Erzählen
Täglich kommen wir im „Märchenkreis“ zusammen, um einer Geschichte zu lauschen. Für die Kinder sind rhythmische Geschichten, die stark in der Kraft der Wiederholung und Sprachbewegung leben, besonders ansprechend. Der andere große Erzählstoff sind die einfachen Volksmärchen. Der Erzieher lernt die Texte auswendig, damit er die Bilder aus sich heraus entstehen lassen kann und frei für die unmittelbare Begegnung mit den Kindern ist.
Fingerspiele
Handgestenspiele faszinieren die Kinder und regen ihre Phantasie an. Sie werden dadurch mit ihren eigenen Händen und Fingern geschickt. Gehirnforschung und Neurophysiologie haben herausgefunden, dass dies zugleich das Gehirn stimuliert. Was die Finger alles können: hüpfen, tanzen, sich verneigen, sich zu Versen und Liedern rhythmisch bewegen, aufeinander zugehen und sich voneinander entfernen und die Sprache fördern! Mehr Wissenswertes zum Thema Handgestenspiele finden Sie unter www.handgestenspiele.de